jueves, 8 de noviembre de 2012
martes, 6 de noviembre de 2012
viernes, 2 de noviembre de 2012
jueves, 1 de noviembre de 2012
COMENTARIO ACERCA DEL LIBRO "WEB 2.0"
COMENTARIO ACERCA DEL LIBRO "WEB 2.0"
Web 2.0 es una realidad de Internet que promueve que la
organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las
personas que acceden a ella permitiendo su participación en su propia
construcción mediante herramientas más fáciles de usar. También podemos
entender como web 2.0 a todos aquellos servicios de internet que se sustentan
en una base de datos la cual puede modificarse por las personas que la usan. Es
considerado como un software que no necesita ser instalado en una computadora
ya que las herramientas de información de publicación las puedes encontrar en
la red. Se puede colaborar en línea a través de los medios de comunicación y
publicación de información. Existen nuevos procedimientos para participar en la
web ya que actualmente se han creados buscadores y portales. La seguridad es
fundamental en la tecnología, sin embargo la falta de implementar estrategias
de seguridad informática ha provocado el robo de datos e identidad generando
pérdidas económicas. El concepto de web 2.0 es una reorganización de lo que hay
en Internet y de lo que se está construyendo; con el pasar del tiempo hemos
podido percibir que la información que se publicaba de manera acelerada,
generaba aún más desorden y es por esto que resulta más complicada una búsqueda
y selección de información. Esta nueva versión, pretende tener un orden en la
información y tiene un reto que consiste en hacer que las redes sociales se
constituyan y aprovechen los recursos de esta nueva reconfiguración. Web 2.0
desde el punto de vista educativo, es la recolección de inteligencia colectiva
porque la educación se basa en la colaboración a distancia de diferentes
personas; trata de unificar esfuerzos y conocimientos de todas partes del
mundo. La finalidad de los procesos educativos es proporcionar a las
generaciones jóvenes los conocimientos requeridos para desenvolverse en la
sociedad. Actualmente se dice que el profesor tiene que analizar las propias
motivaciones para enseñar, es decir, tiene que convertirse en un investigador
de su propia actividad. El estudiante de hoy en día no solo aprende de libros
ni del profesor, considera también otros agentes, por ejemplo los medios de
comunicación. Con la aparición de la web 2.0 se amplía el abanico de
posibilidades que permite a la comunidad educativa encontrar nuevas vías que
favorezcan el aprendizaje y las muestras colaborativas como weblogs, wikis,
etc., se presentan como un tipo de solución que facilitarán el trabajo de los
profesores. Es muy importante mencionas que una red social es un medio de
interacción de distintas personas, en las redes sociales en internet se tiene
la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos ya
que el sistema es abierto y se va construyendo con lo que cada suscripto a la
red aporta. Las redes sociales permiten una gestión eficiente cuando hay
implicado un gran número de alumnos y profesores; tienen un enorme atractivo en
el aspecto personal y de relación por parte del que las usa es por esto que
mientras más sea el número de los participantes, más atracción genera en los
alumnos, al poder estar en contacto directo con sus profesores, amigos y
compañeros que quizas no conozcan y debido a esto se crea un ambiente de
trabajo favorable que es uno de los motivos del exito de las redes sociales. La
Educación Virtual es otro tema muy importante, ya que enmarca la utilización de
las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de metodologías alternativas para el
aprendizaje de alumnos de poblaciones especiales que estan limitadas por su
ubicación geográfica. La educación online tiene necesidades específicas debido
a la relación tan estrecha que mantiene con las nuevas tecnologías. En
conclusión, el carácter social y de colaboración de la web 2.0 podría fomentar
una evolución de la educación hacia el aprendizaje colectivo que considera que
el conocimiento no solo lo tiene el profesor si no también el grupo
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